Le tematiche
Laboratorio semi, piante e fiori
Un viaggio alla scoperta del mondo vegetale: dai minuscoli semi ai fiori più colorati, esploriamo insieme la meravigliosa biodiversità dei nostri prati.
Il laboratorio
I prati: ecosistemi semi-naturali
Insieme a Gilberto Parolo di Fondazione Fojanini, esperto di Alpicoltura e Foraggicoltura, i bambini hanno esplorato i prati di Triangia, scoprendo un mondo ricco di biodiversità. Hanno imparato a riconoscere le diverse specie di piante che popolano questi preziosi ecosistemi, dai fiori più colorati alle erbe più nascoste. Attraverso l’osservazione diretta, i ragazzi hanno compreso il ruolo delle principali famiglie di fiori ed erbe, scoprendo come ognuna di esse si adatta al suo ambiente.
Le attività
Il prato: un approccio sensoriale
L’uscita didattica è stata un’occasione unica per vivere un’esperienza sensoriale a contatto con la natura. I bambini hanno ascoltato il canto degli uccelli, annusato il profumo dei fiori, toccato le diverse consistenze delle piante e persino assaggiato qualche frutto selvatico. Questa immersione completa nei cinque sensi ha permesso loro di apprezzare la complessità del mondo vegetale e stimolare la loro fantasia.



I risultati
Un erbario per ricordare
Per rendere ancora più memorabile questa esperienza, i bambini hanno realizzato un erbario. Dopo aver raccolto alcune piante, le hanno pressate e incollate su fogli di carta, annotando il nome scientifico e le caratteristiche di ciascuna specie. Questo piccolo progetto li ha aiutati a consolidare le conoscenze acquisite durante l’uscita e a portare a casa un ricordo tangibile della loro avventura nei prati di Triangia.
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La nostra esplorazione dei prati è stata supportata da un rigoroso studio scientifico. Scarica la pubblicazione gratuita per conoscere tutti i risultati delle nostre ricerche e approfondire le tematiche legate alla biodiversità.
- Gilberto Parolo, Settore Alpicoltura e Foraggicoltura, Fondazione Fojanini di Studi Superiori
- Gabriele Cola, Dipartimento di Scienze Agrarie e Ambientali, Università degli Studi di Milano